Convocatoria
Organizado por
Descripción
Educar es sin duda, una de las labores más importantes y exigentes en la sociedad; el objetivo principal es preparar a los niños/as y a los jóvenes para la vida.
La labor docente va mucho más allá de la transmisión de conocimientos. Implica comprender profundamente a los estudiantes, sus emociones, sus procesos cognitivos y sus contextos personales y sociales. En este curso, se propone un recorrido por los principales aportes de la psicología al ámbito educativo, con el fin de brindar a los docentes herramientas prácticas y teóricas que les permitan enriquecer su práctica profesional.
Objetivos
• Mejorar la práctica educativa y promover un ambiente de aprendizaje saludable, inclusivo y emocionalmente inteligente.
• Comprender los principales aportes de la psicología al ámbito educativo para mejorar la enseñanza y la convivencia escolar.
• Reconocer factores que influyen en el aprendizaje, como la motivación, la percepción, la atención y la memoria.
• Desarrollar habilidades para la comunicación efectiva, la gestión emocional y la resolución de conflictos en el aula.
• Aplicar estrategias psicológicas para fomentar el bienestar y la inclusión educativa.
• Fomentar el autocuidado y la salud mental del docente, ofreciendo recursos para prevenir el desgaste profesional y fortalecer el equilibrio emocional.
Contenidos
MÓDULO II: Desarrollo cognitivo, emocional y social del estudiante. Comprender para enseñar
MÓDULO III Procesos psicológicos implicados en el aprendizaje
MÓDULO IV Motivación y clima emocional en el aula.
MÓDULO V Psicología del comportamiento y gestión del aula
MÓDULO VI Psicología para la inclusión, diversidad y equidad educativa.
MÓDULO VII Bienestar docente y autocuidado
MÓDULO VIII: Material complementario.
Dirigido a
Profesores y personal especializado de todos los niveles educativos, que trabajen o hayan trabajado alguna vez en centros públicos, concertados y privados en los que se impartan enseñanzas de régimen general o de régimen especial y en servicios técnicos de apoyo a los mismos.
IMPORTANTE: El MEFPD sólo certifica un curso on-line en las mismas fechas, por tanto no concede el reconocimiento si se solapan varios.
Para más información escríbenos edu.formacionmec@csif.es o llámanos Formación Educación: 915675979
En aproximadamente 2 meses desde el final del curso (siempre que no haya ninguna incidencia en la evaluación del expediente) , se podrá disponer del certificado digital en las sedes provinciales de CSIF Educación. No se emitirán certificados provisionales antes de la recepción de los definitivos por parte del MEFPD.
DADA LA GRAN DIVERSIDAD DE NORMATIVA AL RESPECTO Y LAS DISTINTAS PECULIARIDADES EXISTENTES
ENTRE LAS DIFERENTES COMUNIDADES, SE RECOMIENDA CONSULTAR PREVIAMENTE EN SUS RESPECTIVAS SEDES.
- EN LA COMUNIDAD DE MADRID: Las actividades de formación "en línea" reconocidas por el MEFP, serán valoradas como formación permanente del profesorado por la Consejería de Educación e Investigación de la Comunidad de Madrid con efectos en el complemento de formación permanente(sexenios) de acuerdo con la equivalencia de 10 horas/crédito con un máximo de 80 horas/curso, según establecen los artículos 4.2 y 13 de la Orden 2453/2018 de 25 de julio que desarrolla el Decreto 120/2017 del 3 de octubre. Para tal reconocimiento dispone de la citada Orden, en su artículo 13, que la participación de las actividades deben ser inscritas en el Registro de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid, según procedimiento descrito en sus artículos 17 y 18.
- EN LA COMUNIDAD VALENCIANA POR EL MOMENTO NO SON VÁLIDOS PARA SEXENIOS.
- NOVEDAD PARA LAS ISLAS BALEARES: Según la Orden del 14 de abril de 2021 que modifica la Orden del 24 de abril de 2017, SON VÁLIDOS PARA SEXENIOS Y BOLSAS DE TRABAJO. Pueden ser reconocidas hasta un máximo de 60 HORAS por curso, siempre que estén en consonancia con alguna de las líneas estratégicas y de las modalidades formativas del plan cuatrienal de formación permanente del profesorado vigente y que la persona interesada solicite el reconocimiento y adjunte a la solicitud la certificación y la diligencia de reconocimiento u otra documentación acreditativa de este reconocimiento.
- ¡MUY IMPORTANTE! DIRIGIDOS A: Profesores y personal especializado de todos los niveles educativos, que trabajen o hayan trabajado alguna vez en centros públicos, concertados y privados en los que se impartan enseñanzas de régimen general o de régimen especial y en servicios técnicos de apoyo a los mismos.
Metodología
Requisitos técnicos necesarios
PC o Portátil (Windows / Linux)
- Procesador mínimo: Intel Core i3 o AMD Ryzen 5 equivalente.
- Memoria RAM mínima: 4 GB (recomendado 8 GB para un rendimiento fluido).
- Almacenamiento: 256 GB (recomendado 512 GB SSD o superior).
- Sistema operativo: Windows 10/11 o distribución Linux actualizada.
Mac (Apple Silicon o Intel)
- Procesador: Apple M1/M2 o posterior (o Intel i3 equivalente en equipos más antiguos).
- Memoria RAM: 4 GB mínimo (recomendado 16 GB).
- Almacenamiento: 256 GB (recomendado 512 GB SSD).
- Sistema operativo: macOS Ventura o superior.
Conexión a Internet
- Mínimo: Fibra óptica/ADSL estable de 20 Mbps de bajada y 5 Mbps de subida.
- Recomendado: Fibra de 100 Mbps o superior para videoconferencias en alta calidad, descargas y aplicaciones en la nube.
- Conexión móvil: 4G con buena cobertura (recomendado 5G para estabilidad y velocidad).
Software Necesario:
- Navegador Google Chrome Actualizado / Mozilla Firefox Actualizado
- Acrobat Reader DC actualizado, o Foxit Reader, versión 2.3
- Java Sun (Google Chrome requiere la actualización 10 de la versión de Java)
- Reproductor de Windows Media Player a partir de la versión 9