| CURSOS MEFPD (Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes) |
| Mente y aula: Psicología aplicada a la Educación. 1º Semestre 2026. MEFPD |
100 |
- |
Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 30 DÍAS. VÁLIDO OPOSICIONES. Univ. Pontificia Comillas de Madrid |
| Google drive para docentes. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Multilingüismo y diversidad cultural en las ciudades de Ceuta y Melilla. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días. |
101 |
- |
Hasta el |
| Resolución de conflictos en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 30 DÍAS. VÁLIDO OPOSICIONES. Universidad Isabel I |
| Acoso escolar: Detección e intervención. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Atención del alumnado con necesidades educativas especiales. Claves para la inclusión. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Didáctica del español como lengua extranjera y segunda lengua. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Diseño y elaboración de programaciones y unidades didácticas en E.S.O. y Bachillerato. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días. |
101 |
- |
Hasta el |
| Diseño y elaboración de programaciones y unidades didácticas en educación infantil y primaria. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días. |
101 |
- |
Hasta el |
| Educación emocional en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días. |
101 |
- |
Hasta el |
| El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH). Estrategias para docentes. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Introducción a Chat GPT aplicado a la Enseñanza. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| La acción educativa española en el exterior: Organización, programas y legislación. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días. |
101 |
- |
Hasta el |
| Las nuevas tecnologías (TIC) en la educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Linux en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Moodle para docentes y generación de recursos educativos con Exelearning. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Uso de la Inteligencia Artificial en la Enseñanza. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Uso de redes sociales en educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 30 DÍAS. VÁLIDO OPOSICIONES. Universidad Pont.Salamanca |
| Educar en positivo en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| El trabajo por proyectos/aprendizaje basado en proyectos como mejora de la calidad educativa. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días. |
101 |
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Hasta el |
| Enseñar a pensar: Cultura de pensamiento en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
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Hasta el |
| Innova en tu aula con: Flipped Classroom, aprendizaje servicio y aprendizaje basado en el pensamiento. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Metodologías activas e innovadoras en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
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Hasta el |
| Neuroeducación en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días |
101 |
- |
Hasta el |
| Uso de herramientas Google Workspace para educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 30 días. |
101 |
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Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 45 DIAS.VÁLIDO OPOSICIONES.Univ. Pon.Comillas (SEXENIOS ARAGÓN y CAST.LEÓN) |
| Google drive para docentes. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Resolución de conflictos en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
- |
Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 45 DIAS.VÁLIDO OPOSICIONES.Univ. Isabel I (SEXENIOS ARAGÓN y CAST.LEÓN) |
| Acoso escolar: Detección e intervención. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Atención del alumnado con necesidades educativas especiales. Claves para la inclusión. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Didáctica del español como lengua extranjera y segunda lengua. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Diseño y elaboración de programaciones y unidades didácticas en E.S.O. y Bachillerato. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días. |
101 |
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Hasta el |
| Diseño y elaboración de programaciones y unidades didácticas en educación infantil y primaria. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días. |
101 |
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Hasta el |
| Educación emocional en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días. |
101 |
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Hasta el |
| El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH). Estrategias para docentes. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Introducción a Chat GPT aplicado a la Enseñanza. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| La acción educativa española en el exterior: Organización, programas y legislación. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días. |
101 |
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Hasta el |
| Las nuevas tecnologías (TIC) en la educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Linux en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Moodle para docentes y generación de recursos educativos con Exelearning. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Uso de la Inteligencia Artificial en la Enseñanza. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Uso de redes sociales en educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 45 DIAS.VÁLIDO OPOSICIONES.Univ.Pont.Salamanca (SEXENIOS ARAGÓN y CAST.LEÓN) |
| Educar en positivo en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| El trabajo por proyectos/aprendizaje basado en proyectos como mejora de la calidad educativa. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días. |
101 |
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Hasta el |
| Enseñar a pensar: Cultura de pensamiento en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Innova en tu aula con: Flipped Classroom, aprendizaje servicio y aprendizaje basado en el pensamiento. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
101 |
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Hasta el |
| Metodologías activas e innovadoras en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días. |
101 |
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Hasta el |
| Neuroeducación en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días |
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Hasta el |
| Uso de herramientas Google Workspace para educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 45 días. |
101 |
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Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 90 DIAS.VÁLIDO OPOSICIONES.Univ.P.Comillas(Sexenios CANTABRIA,CATALUÑA y GALICIA) |
| Google drive para docentes. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Resolución de conflictos en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 90 DIAS.VÁLIDO OPOSICIONES. Univ.Isabel I (SEXENIOS CANTABRIA,CATALUÑA Y GALICIA) |
| Acoso escolar: Detección e intervención. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Atención del alumnado con necesidades educativas especiales. Claves para la inclusión. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Didáctica del español como lengua extranjera y segunda lengua. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Diseño y elaboración de programaciones y unidades didácticas en E.S.O. y Bachillerato. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días. |
101 |
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Hasta el |
| Diseño y elaboración de programaciones y unidades didácticas en educación infantil y primaria. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días. |
101 |
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Hasta el |
| Educación emocional en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días. |
101 |
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Hasta el |
| El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH). Estrategias para docentes. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Introducción a Chat GPT aplicado a la Enseñanza. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| La acción educativa española en el exterior: Organización, programas y legislación. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días. |
101 |
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Hasta el |
| Las nuevas tecnologías (TIC) en la educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Linux en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Moodle para docentes y generación de recursos educativos con Exelearning. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Uso de la Inteligencia Artificial en la Enseñanza. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Uso de redes sociales en educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| 101 HORAS–DURACIÓN 90 DIAS.VÁLIDO OPOSICIONES. U.P.Salamanca (SEXENIOS CANTABRIA,CATALUÑA Y GALICIA) |
| Educar en positivo en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
- |
Hasta el |
| El trabajo por proyectos/aprendizaje basado en proyectos como mejora de la calidad educativa. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días. |
101 |
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Hasta el |
| Enseñar a pensar: Cultura de pensamiento en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Innova en tu aula con: Flipped Classroom, aprendizaje servicio y aprendizaje basado en el pensamiento. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Metodologías activas e innovadoras en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Neuroeducación en el aula. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días |
101 |
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Hasta el |
| Uso de herramientas Google Workspace para educación. Convocatoria marzo 2026. Duración 90 días. |
101 |
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Hasta el |
| CASTILLA Y LEÓN |
| Competencia Digital Docente. Nivel B1. Marzo-abril 2026. CyL. |
101 |
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Hasta el |
| COMUNIDAD VALENCIANA |
| Formación específica de acreditación en competencia digital docente: nivel B2. Febrero-abril 2026. Grupo 3. Comunidad Valenciana |
70 |
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Hasta el |
| Técnicas de estudios para niveles no universitarios. Comunidad Valenciana. Marzo-junio 2026 |
100 |
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Hasta el |
| CASTILLA LA MANCHA |
| ChatGPT y otras Inteligencias Artificiales para la docencia. CLM |
101 |
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Hasta el |